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汕大深圳儿科临床学院“5+3” 一体化儿科创新班开放日活动圆满结束
来源 : 深圳市儿童医院 作者 : 供稿科室 : 发布时间 : 2017-09-21 19:02:18

   为提高我院作为汕头大学深圳儿科临床学院知名度,对培育儿科班新生对深圳市儿童医院的认同感及归属感,开展早期临床医学教育,我院与汕大医学院共同商制订汕头大学 “5+3”一体化儿科创新班深圳儿科临床学院(深圳市儿童医院)开放日活动,受到汕大医学院和我院领导的高度重视和大力支持。汕头大学医学院边军辉院长、教务处陈海滨处长和谢建平科长亲自带队,我院钟山院长、文飞球书记、麻晓鹏副院长、科教科及各教研室主任全天参与活动。

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图1 2017级5+3一体化儿科班合影

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图2 开放日 欢迎仪式   

  我院高度重视开放日活动,院钟山院长、文飞球书记、麻晓鹏副院长、科教科及各教研室:

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图3 欢迎新生来访我院


教学查房


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恰逢“外科教研室2017年教学查房比赛(中英文)

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泌尿外科二病区刘晓东副主任医师 主持双语教学查房

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泌尿外科二病区刘晓东副主任医师主持双语教学查房 讨论环节

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儿内科教研室副主任 黄朝霞主任主持教学查房

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感染科 英文病例讨论 雷旻副主任医师与刘小兰主治医生负责,
学生虽然未能理解医学知识内容,为临床教学方式和临床思维锤炼深深吸引

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麻醉科参观 学生们第一次进入手术间 穿上手术衣无比兴奋
有的学生及时自拍 给家人发微信 分享喜悦

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麻醉科参观  刘立新教学秘书讲解手术间情况  
第一次进入手术见到各种高大尚的设备 惊叹不已,不少新生对医学更加崇拜


门急诊及慈善公益参观


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1 门诊部丛敏主任 讲解我院门急诊流程

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 2 丁明科长介绍 教学设施概况,参观A楼12楼阶梯教室

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3 社工部 曹海燕女士介绍我院慈善公益工作,参观爱医吧

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4 慈善捐赠墙前合影

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5 参观VCARE 空间

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6 在儿童医院的第一餐午饭 


反馈会


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学生反馈

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学生反馈

  现场学生反馈:颠覆了新生对传统医院的理解,医院可以是温馨充满活力与爱心的医院,对医术的追求和人文关爱结合起来。为我院的文化深深打动,为院领导和老师们的关心深深感动,强烈的到归宿感,激发了斗志,立下为儿科事业奋斗的决心。


深圳儿童医院观后感节选


参观深圳市儿童医院感想——余嘉明


  9月17日 天气:晴

  带着一周的疲惫,我来到了深圳市儿童医院。经过一天的学习参观,医院所带给我的视觉和精神冲击对我产生了深刻的影响。

  我来自广州,早已见惯了多所全国知名的老牌三级甲等医院,深入参观该院后,还是会由衷地赞叹不已。温馨可爱的院内设计装修,高精尖的检测,治疗设备……20岁的人们仍略带稚嫩,充满青春的气息,而20岁的深圳市儿童医院已锋芒毕露,散发先锋的光芒。

  当然医院始终是医院,不是公园,不是景点,拥有优美的环境,同时也拥有着令人头疼的角色关系—— 医院、医生和患者。在这里,我却看到了三者的有机平衡:

  医院给予医生极大的科研机会和“爱医吧”这种休闲环境;而医生用自己的经验故事,骄傲自信地向儿科班同学展示本院实力。

  医生进行尿道下裂手术方案讨论时,告诫我们不能只治病,还要关注患者心理,强调“科学与艺术的结合”。而得到关心与重视的患者及其家属,也同样地信任和支持医生的工作。


参观深圳市儿童医院感想——姜梦圆


1.勤恳创新的工作态度

  由于每天都有患者来医院就诊,医院里的每一位职工都几乎每天都坚守在岗位上,他们为了工作,牺牲了自己的放松时间,这种坚持,这种奉献,这种无私,令我动容!也让我对医生这个职业有了一种全新的认识。

2.设备先进,与时俱进

  精密的仪器不仅可以确保治疗准确无误的进行,而且能够显著的提高医务人员的工作效率,同时,医院的效率也就提高了,这对于病患来说,是一种极大的幸运。

3.人文关怀

  首先,深圳儿童医院设置的Vcare关爱空间令我印象深刻,这体现了医院对患者的高度关怀,同时,在听手术报告时提到的对病患心理方面的关怀时,我更是深深地体会到医院对患者的那种关爱,其次,深圳儿童医院还为医务人员专门设置了一个休闲圣地,这种对医生,对患者的关爱,是值得钦佩的。

4.自我认识

  与老师,师兄师姐们的相处,我认识到,要想成为一个更优秀的人,就要付出更多的努力,这样才有能力来帮助更多需要帮助的人,为这个社会奉献出自己的那份力量!


参观深圳市儿童医院感想——童乐均


  通过对深圳市儿童医院为期一天的参观、拜访,我有以下几方面的感触和收获:

  初到医院:刚到医院门口时就能感受到浓厚的儿童气息,随着参观的深入,这种气息逐渐浓厚。这体现出的是医院对于儿童的关爱与照顾,为患儿们提供了一个良好、温馨的就诊环境。

  深入科室:首先进行了教学查房,对象是一个患尿道下裂的4岁患儿。由此我的直接感受是带教老师对于住院医生教学的认真与负责,从查体到病例汇报,再到考察住院医生对于该病分型的掌握,直到最后询问患儿母亲怀孕期间的状况以及住院医生需要的补充说明,带教医生都是在暗暗地引导,而不是全部由自己作出回答。这在一方面体现出了带教老师对于教学的丰富经验,另一方面,更多地体现了带教老师的认真与负责。

  病例讨论:由于还未学习专业知识和接触临床工作,所以这一环节我没有更深刻的感受。但是,它带给我的是一种氛围,使我真切感受到了一名医者在为病患解决病痛的过程中所做出的努力:检查、讨论病因,根据分型制定手术方案,以及提前做好应对术后并发症的充分准备。

  参观各部:在参观过程中,医院秩序井然,有保安在各个楼层值守,体现了安保工作的准备充分,保障了开放日仍然良好的就医环境及来访人员的安全。其次,同行的医院工作人员非常热情,为同学们发放饮用水,准备午餐,让同学们感受到了一个“五星级的家”。

  硬件设施:手术室设施完善,介入手术室,体外循环设备等。另外,医院为职工设置了爱医吧,在关爱病患的同时不忘对于医务工作者的体贴。其余设施有在建的中心实验室,偌大的会议室等等。这反映出了医院综合实力的强大。

  坚定信心:泌尿外科的李主任说,“儿科这条路的前途是光明的,媒体所说的尖锐的医患关系只是夸大的说法”。这让我们更加坚定了自己的选择,让我们能更加安心地投入到临床医学的学习中去。


参观深圳市儿童医院感想——陈颖


  感谢学校和深圳市儿童医院对我们班的付出和厚望,17日我们儿科班全班30人在学校的组织下全体参与了深圳儿童医院参观活动,这一天让我深受感触,原本以为医院是个严肃的地方,但到了深圳儿童医院后我发现,这里与其说是医院,不如说是一个儿童公园,优美而儿童化的环境让看病的孩子没有了对医院的恐惧。除了宜人的环境,这里医生的服务态度,高端的技术设备也让人惊叹。

  在参观过程中,我学习到了很多,医院的主任告诉了我们成为一名好医生的秘诀,第一点就是要吃苦,要有吃苦耐劳的精神,做一件事都要尽自己最大的努力去把它完成到最出色;另外一点就是要有做医生的成就感,当你成为医生,用自己的医术治好病人,那种成就感,就是你作医生的动力。然而,正如边院长所说的,当医生,要做到四点:厚德,精医,团结,奉献。这让我明白了,医生不仅要有精湛的医术,还要有仁厚的医德,奉献的精神和敬业的态度。

  我很感谢学校和医院给我们这次机会参观深圳儿童医院,让我看到了未来道路的光明,自己与梦想的差距有多大,让我了解了我以后奋斗的方向,让我有了明确的目标,在接下来的日子里,我会用辛勤的汗水,谱写明天的辉煌。