孩子上课为什么老是走神？

孩子做作业为什么总是拖拉，要拖很长时间?

孩子考试为什么总会出错，明明会的题，总会因为马虎而少写一个符号？

　　紧张焦虑的孩子和焦虑无助的父母为了提高孩子的学习成绩可是煞费苦心，报补习班，请家教，亲自督促，孩子成绩上升的幅度微乎其微。

　　那么，到底什么是决定孩子成绩的重要因素呢？

　　我们知道，良好的注意力品质是我们学习，工作的基础，只有集中注意力我们才能很快的学到我们想学的知识，我们才能达到事半功倍。

　　那么，如何提升孩子的注意力？如何在孩子小的时候不去破坏孩子的注意力？

　　星泽情感关爱中心的老师们每周四下午将在我院住院楼7楼Vcare公益空间开展“孩子注意力训练公益课程”。该课程以家长学习理论，孩子参与训练，互动等模式，玩中学习，在快乐中得到提升。

　　第一节课的课程内容是注意力训练—动态追视训练。

　　上图为孩子们用球拍把乒乓球赶进前面用凳子假设的“房子”---训练时间为5分钟，宝贝们训练的时候都很认真，完成了一轮，继续做下一轮，在经过了7.8次的动作后，他们都基本上掌握了，都能很顺利的完成。

　　第一个训练项目结束的中场休息是手指游戏。

　　看我们宝贝们都很认真的跟着老师一起学习，一起互动。

　　妈妈们也很认真的跟我们学习。

　　今天的宝贝们表现的都很棒，很快就学会了我们今天的手指游戏“欢迎来我家”。

　　老师在指导的过程中，还提醒了家长可以自己在家下载一些手指儿歌和游戏，和宝贝在家里一起学习，这是很好的亲子游戏活动哦。

　　不仅可以锻炼宝宝的手指灵活，和音乐的节奏感，同时还是很好的增进亲子感情的很好的一项活动。妈妈们可以自己在家和宝贝一起玩哦！

　　这是另外一个训练项目，也是属于“动态追视训练”。孩子两两一组，把一个乒乓球用嘴轻轻的吹向对方，然后对方的宝宝用嘴轻轻的把乒乓球再吹回去，尽量不让乒乓球掉在地上了。训练时间同样是5分钟。

　　我们今天的2个小组的小宝贝都完成的很好，都能在坚持在5分钟的时间里，一遍一遍的把乒乓球轻轻的吹向对方的宝宝。 看他们在训练的过程中多么专注呀！

　　这是我们的妈妈，平常在家里忽略的。当孩子专注的做自己的事情的时候，我们只需要做到静静的观察和陪伴就好了！千万不要干涉哟！

　　对于什么是注意力？注意力缺失的行为表现有哪些？如何判断自己的孩子是否注意力有缺失的表现。

　　我们的老师，在课程开始前，对这些理论进行了讲解。并准备了详细的PPT。

　　通过日常生活中的很多具体的事例，举例说明哪些是注意力缺失的表现。以便我们家长及时调整自己对孩子的态度和一些不当的做法。

　　本次是第一次课程，主要内容是注意力的简单理论和“动态追视训练”。

　　以后，我们会涉及注意力的其他内容进行训练-诸如：静态追视，精细动作训练，冥想训练—等多种注意力品质的提升训练课程。

　　欢迎感兴趣的家长和需要的孩子到场体验，交流、分享！